Кому подойдет?
Курс адресован психологам и врачам.
Для участия в первых двух частях достаточно иметь опыт в любом психотерапевтическом подходе.
Для участия в третьей части необходимо пройти базовое обучение по схема-терапии.
Что вы получите?
На курсе мы научимся видеть биологические факторы, которые стоят за проблемами, схемами и режимами клиентов. Полученные знания и навыки позволят терапевтам понимать мозговые особенности своих клиентов и эффективно использовать схема-терапию для помощи нейроотличным людям.
Как это будет?
Семинар состоит из 3 частей.
В программе семинара предусмотрена: теоретическая и практическая часть. Вы можете посмотреть примеры упражнений и потренироваться самостоятельно.
Программа семинара:
Часть 1
Мы освоим современные нейронаучные концепции, на которые психотерапевт может опираться в работе как с нейроотличными, так и с нейротипичными клиентами.
Мы узнаем, что такое:
дефолтная сеть,
сеть выделения значимости,
фронтопариетальная сеть контроля,
две системы регуляции возбуждения,
теория предиктивного кодирования.
И увидим, что за концепциями психотерапии есть глубокий нейронаучный смысл. От понимания мы перейдём к практике, а именно научимся регулировать работу мозговых систем с включением в терапию элементов нейрокоррекции.
Часть 2
Погрузимся в мир нейроотличности, чтобы научиться видеть и глубоко понимать СДВГшных и аутичных
* клиентов.
Мы поговорим о:
понятиях двойной эмпатии,
маскинга,
феноменах meltdown, shutdown, rejection sensitive dysphoria, практически не присутствующих в русскоязычном профессиональном пространстве.
Прочувствовать нейроотличность нам помогут случаи, видео-примеры… и мемы. Будучи хорошими замещающими родителями, мы научимся видеть и удовлетворять сенсорные потребности, имеющие особое значение для нейроотличных людей. А ещё мы освоим «теорию ложек», помогающую в работе с дефицитом энергии у клиентов — и у терапевтов тоже.
Часть 3
Посвящена адаптации схема-терапии для нейроотличных клиентов.
Мы непременно защитим аутичную «Машу» от критика-аблеиста и поможем СДВГшному «Ване» научиться регулировать себя более эффективно, чем это делает его требовательный критик.
Также мы используем контекстуальную схема-терапию для того, чтобы распознать многоликие копинги маскинга, понять и удовлетворить стоящие за ними потребности.
Наконец, мы увидим, каким счастливым может быть нейроотличный ребенок, когда его видят и поддерживают, а не пытаются переделать в «нормального человека».
Тариф Для всех
Участие в 1 и 2 части
Онлайн-семинара:
«Психотерапия с нейроотличными клиентами: от нейронауки к практике"
